| 地域別 | |
|---|---|
| 北海道・東北 | 北海道、青森、岩手、宮城、秋田、山形、福島 |
| 関東 | 神奈川、埼玉、千葉、茨城、栃木、群馬 |
| 東京 | ２３区、その他 |
| 甲信越・北陸・東海 | 愛知、岐阜、静岡、山梨、新潟、長野、富山、石川、福井 |
| 関西・近畿 | 大阪、兵庫、京都、滋賀、奈良、和歌山、三重 |
| 中国・四国 | 鳥取、島根、岡山、広島、山口、徳島、香川、愛媛、高知 |
| 九州・沖縄 | 福岡、佐賀、長崎、熊本、大分、宮崎、鹿児島、沖縄 |
| 学校別 | |
| 看護大学一覧 | 看護学部看護学科、医学部看護学科など、 看護師だけでなく保健師、助産師の受験資格が得られる 国立大学・大学校、公立大学、私立大学 |
| 短期大学一覧 | 看護師養成課程がある短期大学一覧 |
| 看護師養成所一覧 | 専修学校・看護助産学校(３年制・統合カリキュラム４年制) |
| 高等学校一覧 | 看護師、准看護師になれる看護科・専攻科がある高等学校一覧 |
| 認定看護師教育機関一覧 | 認定看護師になれる教育機関一覧 |
| 専門看護師教育機関一覧 | 専門看護師になれる大学院一覧 |
| 准看護師学校養成所一覧 | 准看護師になれる養成所一覧 |
人々の健康生活の推進者として、豊かな人間性の修養と看護の探求
看護学は人々の健康の側面から社会に寄与する学問であり、看護学部では看護の専門職者として人々の健康生活を推進していくための学習をします。
看護は人間を対象とし、一生を通じた各ライフステージにおける個人・家族・集団として、病院や保健センターなどの保健・医療・福祉施設、学校や企業、地域社会(国際社会も含む)の場で看護活動が展開されます。
このように看護は人間としてのもっている機能を十分に発揮できるように、病気になった時だけではなく、病気の予防、健康の保持・増進のためにはどうあったら良いかを考えて実践をします。
そのために、看護を志向する者は人間がどのような存在であるか、どのような価値観をもち、いろいろな場面や状況においてどのような反応をし、思考し、行動をとるかを理解しなければなりません。
そして、看護によって人々の苦痛や不安が軽減され、人間としての自分らしい生活を過ごせ、また安らかな死を迎えることができるように専門的な知識・技術・態度を養っていく必要があります。
私たちの健康生活に深く関連する今日の社会は、医療・科学技術の進歩や医療制度の変革、少子・高齢化や過疎化が進む地域の健康問題、食生活や情報化等の生活環境の変化に伴って人々の保健行動や健康に対する意識が多様化しています。
このような社会状況にある人々の健康生活の推進者として、看護学部では多くの教養科目と看護学や関連する学問領域の知識や技術を学習し、それを病院や保健所・企業・学校など施設での看護実習で応用し、さらに、卒業研究などを通してより良い看護のあり方を開発・発展させていくための基礎的な学習を展開します。
みなさんと共に“看護の探求”をしていきたいと思います。
このような特色・特徴が岩手県立大学看護学部看護学科にはあります。
〒020-0193
岩手県滝沢村滝沢字巣子152-52
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全国にたくさんある看護学校。ぶっちゃけ一校一校サイトに行って情報収集するのは大変！！そういう悩みをズバッと解決できるがリクルート進学ネットの一括資料請求。 まとめて資料を請求できて、比較検討できます！ |