2012年4月より人間福祉学科は子ども教育福祉学科に名称が変わります。
深く人間を理解し、その援助方法をさまざまな角度から研究する学問です。
人生のスタートラインとなる乳幼児期からの生涯の幸せを追究します。
人間福祉学科・子ども教育福祉学科はどのようなことを学ぶのか、身近な情景を通して考えてみましょう。
例えば、子どもが泣いています……母親も困りきっています。
泣き声を聞くと回りにいる私たちも悲しくなりますし、母親の疲れた表情を見ると不安になります。
でもどうしてあげればいいのか手も足もでない現実がそこにあります。
このような体験をした時、自分にはまだ理解できていない未知の領域が多くあることに気付きます。
この母と子を理解し援助するためには、子どもの心と身体の発達を知りたい、興味・関心の湧く遊びとはどのようなものだろうか、その人らしくより良く生きるとは、家族や社会の現状をもっと知りたい、子育ての負担感はどうして起きるのか、人と人とのつながりのなかで生きるとは、……などなど、学びたい事柄があふれてきます。
これらの事柄の一つ一つを総合的に探求するのが人間福祉学科・子ども教育福祉学科の研究課題です。
人間福祉学科・子ども教育福祉学科とは、自分をも含む乳幼児から大人までの人々が、自分らしさを発揮しながらより良く生きるために、人間を深く理解することを追求します。
そのために、その人に寄り添いながら援助する知識や技術を、福祉学・保育学・教育学・心理学・社会学などと融合させる総合的領域が人間福祉学科・子ども教育福祉学科の学問領域です。
このような特色・特徴が立正大学社会福祉学部人間福祉学科・子ども教育福祉学科にはあります。
詳しくは立正大学社会福祉学部人間福祉学科・子ども教育福祉学科のホームページへ
- 保育士
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- 社会福祉主事(任用資格)
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