子ども専攻は、子どもの育ちと教育・福祉の諸課題に対する深い理解と対人関係能力を培い、 複雑、高度化する子育て支援ニーズに応えることのできる高度な専門性を備えた保育者を育成することを目的とします。
●人を育てる こころを育てる 私が育つ みんなが育つ
私たちを取り巻く社会状況が大きく変わる中で、きわめて大きな課題として注目されているのが、子どもの育ちと、現代人が抱えるこころの問題です。
「子どもの健やかな育ちを支えたい。」
「家族と地域の子育てを支援したい。」
「人のさまざまなストレスや悩みを抱える現代人のこころを理解し、支えたい。」
このような今日的な課題や社会的要請に応えるためには、 「人間」や「社会」に関する専門的知識と実践力に基づいて、 現実を深くかつ総合的に理解する力と感性、そして人と積極的に関わり、 発信し、行動する力が求められます。
●子どものこころのわかる人になる。
保育士や幼稚園の先生、ソーシャルワーカーとしての実践力を身につける。
親や家族、また地域社会の子育て支援を担う。
「心と子ども」「保育内容・方法」「子どもと社会」などを学び、 さらに教育、保育、社会福祉などの現場での体験を通して実践力を身につけ、 幼児教育のエキスパートである「幼稚園教諭一種免許状」、 乳児・幼児保育と子育て支援を担う「保育士」、 また「社会福祉士(国家試験受験資格)」などの資格を取ることができます。
卒業後は保育所、幼稚園だけでなく児童養護施設や児童相談所、 また小児病院での病棟保育士や障害児・者の入所・通所施設などへの就職先を選抜できます。
また、専門知識や人間的な力を活かして、子どもや福祉などに関係する企業、行政などで、 幅広く活躍することができます。
このような特色・特徴が松山東雲女子大学人文科学部心理子ども学科子ども専攻にはあります。
詳しくは松山東雲女子大学人文科学部心理子ども学科子ども専攻のホームページへ
- 保育士資格
- 幼稚園教諭一種免許状
- 社会福祉士
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